Рег. №: 1782204132-23.06.2026 | Министерство на културата | Одобрено | Дата на подаване: 23.06.2026 | Срок:07.07.2026

Физическо лице |

Моля да ми бъде предоставена следната обществена информация относно приема на ученици в държавните училища по изкуствата и по културата към Министерството на културата, за периода от 2023 година до 2025 година включително:

Данни за приема след завършен VII клас (и за приема в други класове, ако се провежда такъв), за всяко училище по изкуствата и по културата, включващи:

• достигнат минимален и максимален бал по специалности/групи специалности (и по паралелки, ако приемът се администрира по паралелки) след всеки етап на класиране (първо, второ, трето и евентуално следващи);
• разбивка на минималния и максималния бал за мъже, жени и общо;
• код и име на училището;
• код и наименование на специалността/групата специалности (съответно на паралелката);
• по възможност — резултати от приемните изпити за проверка на способностите (минимален/максимален/среден), доколкото те участват в балообразуването;
• по възможност — брой записани ученици след всеки етап на класиране;
• по възможност — незаети места след всеки етап на класиране.

Моля данните да бъдат предоставени в машинночетим формат (XLSX или CSV), по един файл на класиране.

В случай че исканата информация се съхранява от отделните училища, а не централизирано от Министерството, моля да бъда уведомен за това, както и — доколкото е възможно — да ми бъде указано кои са компетентните институции (чл. 32 ЗДОИ).

Решение

---

Дата: 10.07.2026

Предоставям ПЪЛЕН ДОСТЪП до исканата информация, както следва:

Приемането на конкретния брой ученици за постъпване в I, V и VIII клас в училищата по изкуствата и училищата по културата се извършва ежегодно на основание на държавния план-прием, който се утвърждава със заповед на министъра на културата и се обявява на интернет страницата на Министерството на културата и на страницата на съответното училище, на основание на Наредба № 3 от 2016 г. за условията и реда за осъществяване на държавния план-прием, както и на Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата и Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата.

Държавният план-прием за училищата по изкуствата се определя въз основа на предложения, които пристигат от училищата и се разглеждат от експертна комисия. Приложение към заповедта на министъра на културата съдържа име на училището, съответен клас, общ брой ученици по видове специализирана подготовка, професия и/или специализирана подготовка по професия на основание на чл. 2, ал. 1 от Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата. Въз основа на утвърдения държавен план-прием, директорът на всяко училище публикува на интернет страницата на училището и обявява на достъпно място в сградата му информация с прогнозно разпределение на местата за прием по съответния вид специализирана подготовка и/или специализирана подготовка по професия на основание на чл. 2, ал. 2 от Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата.

В училищата по културата държавният план-прием се определя общо за съответния вид специализирана подготовка, класове и профили, на основание чл. 2 от Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата.

В Министерството на културата се получават само окончателните списъци на успешно класираните, приетите и записани ученици в училищата по изкуствата и училищата по културата на основание чл. 16, ал. 10 от Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата и чл. 8, ал. 7 от Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата.

Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата и Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата не предвиждат номерирани етапи на класиране, както е в неспециализираните държавни и общински училища, а предвиждат попълване на свободни места в низходящ ред на класирането и провеждане на допълнителни изпити през месец септември, в случай, че са останали незаети места на основание чл. 16, ал. 5 и 9 от Наредба № 2 и чл. 8, ал. 4 – 6 от Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата.

В заявлението се искат данни за приема след завършен VII клас (и за приема в други класове, ако се провежда такъв), за всяко училище по изкуствата и по културата, включващи:

• Достигнат минимален и максимален бал по специалности/групи (и по паралелки, ако приемът се администрира по паралелки) след всеки етап на класиране (първо, второ, трето и евентуално следващо класиране) :

Поставеният въпрос не е релевантен за приема в училищата по изкуствата и училищата по културата, тъй като наредбите не предвиждат първо, второ, трето и евентуално следващо класиране, а попълване на свободни места на незаписали се ученици в низходящ ред на класирането по чл. на основание чл. 16, ал. 5 от Наредба № 2 и чл. 8, ал. 4 от Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата. Информацията за наличните свободни места след датите на обявяване на резултати, списък на класирани и приети, и изтичане на срока за записване, се намират в самите училища. В Министерството на културата се получават и съхраняват само окончателните списъци на класирани, приети и записани ученици на основание чл. 16, ал. 10 от Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата и чл. 8, ал. 7 от Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата. Прием се осъществява в I, V и VIII клас, като прием по професии/специалности в цитираните години има само в VIII клас.

• Разбивка на минималния и максималния бал за мъже, жени и общо:

Достигнатият максимален резултат по специалности е отличен 6, минималният е среден три, при който ученикът се счита за успешно взел участие в изпита за проверка на способностите и има право да бъде записан в рамките на държавния план-прием. Няма делене на момичета и момчета. Конкретната информация общо по години и по специалности се намира в училищата.

• Код и име на училището:

Всяко училище при изпращането на отговора ще посочи своя номер и наименование в съответствие с НЕИСПУО. Училищата по изкуствата са 21, а училищата по културата са 2 броя.

• Код и наименование на специалността/групата специалности (съответно на паралелката):

Държавният план-прием за учебните години, за които се пита в заявлението – от 2023 до 2025 г., е определен и осъществен в училищата по изкуствата по Списъка на професиите за професионално образование и обучение от 2003 г., като код на специалността/групата специалности има само при приема в VIII клас. При изпращането на отговора училищата ще посочат кодовете и наименованията на професии/специалности, които се отнасят за съответното училище по изкуствата.

• По възможност – резултати от приемните изпити за проверка на способностите (минимален/максимален/среден), доколкото те участват в балообразуването: Резултатите от приемните изпити за проверка на способностите са единствените оценки, въз основа на които се извършва класиране на учениците в училищата по изкуствата, като няма други балообразуващи оценки, на основание чл. 21-24 от Наредба № 2 от 2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата. В училищата по културата оценките от националното външно оценяване след VII клас участват в балообразуването, както и годишни оценки по предмети при условията и по реда на чл. 23 и чл. 28 Наредба № 1 от 2016 г. за приемане и преместване на деца и ученици в училищата по културата. Конкретна информация може да се получи от самите училища.
• По възможност – брой записани ученици след всеки етап на класиране:

Не е релевантно за училищата по изкуствата и училищата по културата, поради липса на номерирани етапи на класиране, а наличие на записване на свободни места.

• По възможност – незаети места след всеки етап на класиране:
• Не е релевантно за училищата по изкуствата и училищата по културата, поради липса на номерирани етапи на класиране, а наличие на записване за попълване на свободни или освободени места.

84